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活到老学到老作文3篇

作文写作 时间:2019-11-30 我要投稿
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  导语:一个天才是怎么来的?当然是用无时无刻的刻苦学习,勤奋学习所换来的。下面是小编整理的活到老学到老作文,一起来看一下吧!

  篇一:活到老学到老作文

  每天早上,老妈一早出去买菜了,餐桌上的一锅白粥,一碗花生米拌芝麻,是我妈一直给家里做的早餐,谈不上有多好吃,但可以说是三不高的早餐吧。我和往常一样,闹钟还没叫,我就起床了,没办法,原因有两个,其一:早以习惯这上班时间,其二:不太喜欢这种半醒半睡着的状态。说到这,我就想问问大家都觉得我这么一个家庭怎么样?四个字:幸福家庭。

  上班第一件事给领导及同事泡杯热茶,没别的,只因我是最早到的,自己多做些事而以,也是爸妈教我最多的,也常说:人吖,多做点事,不会死的。我是一个多愁善感的人,多想烦恼多,想的太远,愁更多,善于感叹每做一件事都会觉得自己是不是做多了,怕牵连到别人,个人是这么理解多愁善感的,可能连“多愁善感”这四个字也想多了几层意思。哎!难怪我一头白发。

  工作在于自己肯做,肯学,肯努力,但人大多数都是因环境影响变的不肯做,不肯学,不努力,于工作环境影响,人对人的影响,身体的影响,造成自己对自己的工作态度也是消极的,哎~~这些问题只能自己发现,不能靠别人,只有自己突破其消极,才能做到积极的活在这个世界上,其突破关键在于,思维的突破,内心的突破,身体的突破,思维对应想法,内心对应精神,身体对应身体。其一方面收消极影响,全部会受到牵连。能做到又有几个?我也没全做到,只能把它记下,以后消极时,可以重返积极的态度,从而不迷失方向。

  活到老,学到老。自己站的位置有多高,自己活的有多好,基于你肯不肯学,肯不肯努力,肯不肯做,积极站的高,消极站的低,社会不分高低,人自己会无形中分其高低。很现实。

  这是我活着的态度,是写给我以后的自己,在可能消极中的我看的,希望能有所突破。

  把自己拉回积极的轨道上。

  最后,多想想自己母亲,每天煮的早餐,虽然简单,但有充实。人也一样,积极对待生活,对待人生,其实一切从简单开始。

  篇二:活到老学到老作文

  卡莱尔曾说过那么一句话:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”意思是:一个天才是怎么来的?当然是用无时无刻的刻苦学习,勤奋学习所换来的。所以,我们在生活中要勤奋学习,认真学习,好好学习。!

  我是一个十分爱书如命小书虫,我十分爱看书,看过的的书不可估量,最典型的有:《格列佛游记》、《小王子》、《契诃夫短篇小说》、《假如给我三天光明》……其中,我最喜欢的那本书莫过于《假如给我三天光明》了,这是一个真真实实的故事,这个故事的主人公叫海伦·凯勒,一个悟性非常好,可是十分不幸的盲女孩,从小丧失听力,视力的可怜儿。一个人度过了七年的黑暗光阴,这七年里,海伦·凯勒从来没有过一个朋友,也从来没有真真切切地感受过爱,即使父母十分的疼爱她,但她并不觉得快乐,直到她人生中第一个,也是唯一的,老师——安妮·莎莉文的到来,海伦·凯勒的黑暗世界才慢慢出现光彩,出现彩虹。

  读了这个故事后,我感到深深地敬佩,同时又感到深深地羞愧;敬佩主人公海伦·凯勒这种顽强、努力、上进的性格,敬佩她能考上要求严格的哈佛大学,同时,我也为我自己而感到羞愧,我,一个身心健全的人,居然还比不过一个自幼丧失语言能力,丧失视力的人。我们同样是人,我比她幸运,可是,我却一点也不求上进,没有追求的梦想,每当遇到挫折后就轻易放弃。

  所以以后,我所需要做的只有以下几点

  1、先订好一个远大的志向,再努力的,用行动去实现那个志向

  2、在学习上,我也要多多思考,多多钻研,认认真真地去面对学习,面对困难!

  3、有难题不要轻易依靠别人,要尝试着去独立解决问题,去独立面对难题。

  学习,其实很简单,只要你愿意独立思考,认真思考,认真学习;你就会觉得,学习,其实,真的很简单很简单,很轻松很轻松。

  奋斗吧,小学生,学习是无尽的,正不验证了那么一句话:“活到老学到老”吗?最后,请我们谨记:“活到老,学到老”吧!

  篇三:活到老学到老作文

  人们都说,活到老,学到老,这我是肯定赞成的,多么简单的阐释了学习的重要性。但是学习应该怎么学?尤其是像我这些年轻一代,还未踏足社会,有着充分时间的人来说,这个问题尤为突出。

  对于学习,从幼儿时,跟着父母学习说话,到后来的跟着老师虚心求教,可能到最后,学习就是完全靠你自己了。而我现在还处于在学校里,和老师学习的阶段。由于自身水准有限,自然也不能谈论老师教育的得失好坏,只能说说自己的经历与感悟。

  师者,所以传道授业解惑也。好的老师,在我看来可以说是自己的第二父母,他们在你离开家,离开父母,孤身无助时,伸出援手,教你知识,有些还会教你做人,后者是我最佩服的。当然师傅领进门,修行看个人,在我所在的院校里,大多数的老师都是上完课就走了的,你不主动找他,他也可能一个学期也不会认识你。对于找老师,诚然每个人有自己的看法,到最后问老师的只有少数人,而学到的东西也是各不相同,因人而异。如果你没有好的方法,或是大的觉悟,跟着老师走,跟着师傅学,其实未尝不是一个好的主意,但是人生能遇到多少良师,这得看你的造化,更何况,老师教的总是有限的,限于老师本身,限于当时科技。当然,我所在的阶段,有老师,其实大致足够了。

  对于我而言,也是自己的些许感想,对于传统的教学,传统的学习,可能已经跟不上当今的时代。如今社会是个信息化的时代,在知识呈指数型爆炸增长,知识更新日新月异,再全盘指望老师的教育,显然不足弥补日益拉大的差距。如果说,老师给了你一把钥匙,让你打开了通往知识海洋的大门,那么往后的宽敞大道,则是要靠你自己去拼搏努力了。

  那么问题来了,从小学到高中、大学甚至更以后,习惯了被动灌输知识的你,此时又该如何是好?在我看来,努力是一方面,还要有方法。如果是我的话,我会尽可能的多读书。书,是人类进步的阶梯,这是高尔基说的,其实最初的时候,我对此并不觉得在意,还是在最近,切切实实认识到书的作用。

  实体书有几十页到几百页的,电子书有几百k到几m的,全都是实实在在的学问。有被认作经典的书,也有最新出版的图书;有这个专业的书,也有那个专业的书等等,当我们自己耐心阅读时,是自己主动去索取,带着自身的动力去学,总是比灌输要有效率。为什么要读书,也是因为自己无法去体验那么多的生活、经历,只能通过大量的阅读,去填充自己的短板,扩展自己的视野。 若是认识到这两点,在施以不断的努力,坚持下去,自然会有很大的收获。不过学海无涯,做到这些也只是冰山一角,还有其他许多东西值得你去学,去探索。人活着,不说你要为社会实现多大价值,只是实现自身素质、知识的最大提升,做一个永不停止学习的人,就足够值得骄傲了。

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